Dictionaries
Dilçilik və ədəbiyyatşünaslıq terminləri lüğəti
xəfif
Xəfif bəhrinin iki növü var. Birinci növ fəal, ikinci növ passiv xəfif adlandırılır. Fəal xəfif fə`ilAtün məfA`ilün fə`ilün təfiləsindədir; məs.: Qoca Qafqaz /, adında var/ əzəmət (İ.Cəfərpur). Passiv xəfif fA`ilAtün məfA`ilün fə`ilAtün təfiləsindədir; məs.: Düşməni-duni nabəkarə bəlayəm (M.Füzuli). Birinci növ xəfif bəhrinə “Həft peykər” vəzni, ikinci növ xəfif bəhrinə “Füzuli xəfifi” də deyilir.
Dilçilik və ədəbiyyatşünaslıq terminləri lüğətixəmsə
Klassik Şərq, eləcə də Azərbaycan poeziyasında beş poemadan ibarət mənzum əsərlər toplusu.
İlk xəmsə (“Sirlər xəzinəsi”, “Xosrov və Şirin”, “Leyli və Məcnun”, “Yeddi gözəl”, “İsgəndərnamə”) müəllifi Nizami Gəncəvi olub. Onun poemalar toplusuna özündən sonra “xəmsə” adı verilib. N.Gəncəvidən sonra hind şairi Əmir Xosrov Dəhləvi, fars-tacik şairi Əbdürrəhman Cami, özbək şairi Əlişir Nəvai xəmsə yaradıblar.
Dilçilik və ədəbiyyatşünaslıq terminləri lüğətixəttat
Şair və yazıçıların əsərlərini (əsasən, nəzm əsərlərini) nəfis xətlə köçürüb yayan şəxs.
Çap üsulu ixtira edilənə qədər kitablar xəttatlar vasitəsilə köçürülüb çoxaldılırdı. Orta əsrlərdə yazılmış bir çox əsərlərin geniş yayılmasında və bu günə gəlib çatmasında xəttatların böyük rolu olub.
See also:
Dilçilik və ədəbiyyatşünaslıq terminləri lüğətixoyrat
İraq türkmənlərində lirik şeir şəkli.
Bəzi mənbələrdə “xoryat”, “qoyrat”, “qoryat” kimi də adlandırılır. Adətən, mahnı kimi oxunur. Bir çox cəhətdən bayatıya oxşayır. Bayatının ilk misrasındakı “əzizim”, “əziziyəm”, “mən aşiq” sözləri xoyratda bəzən “Әsmərim”, “Әsmərin” sözləri şəklində işlədilir; məs.:
Əsmərim biçin, biçin,
Ölürəm Əsmər üçün,
Aləm mənə düşməndir
Əsməri sevdiyimçün.
Dilçilik və ədəbiyyatşünaslıq terminləri lüğətiidarə əlaqəsi
Əsas tərəfin tələbinə görə asılı sözün adlıq haldan çıxaraq bu və ya digər hallara düşməsi.
İdarə əlaqəsində I tərəf asılı, II tərəf əsas tərəf olur. İdarə əlaqəsinin formal göstəriciləri hal şəkilçiləridir, yəni asılı tərəf hal şəkilçili olur; məs.: Kitabı oxudum. İşdən qayıdanda. Əlinin qələmi. Sonuncu nümunədə I tərəfdə yiyəlik, II tərəfdə mənsubiyyət şəkilçisi olduğuna görə III növ təyini söz birləşməsinin tərəfləri arasında həm idarə, həm də uzlaşma əlaqəsi olur. Uzlaşma əlaqəsinə görə I tərəf əsas, II tərəf asılı, idarə əlaqəsinə görə II tərəf əsas, I tərəf asılı olur. Əlaqənin növünə görə əsas və asılı tərəflər yerini dəyişmiş olur; məs.: mənim ← işim (uzlaşma); mənim → işim (idarə).
See also:
Dilçilik və ədəbiyyatşünaslıq terminləri lüğətiideal
Bədii əsərdə sənətkarın əks etdirməyə çalışdığı kamillik, heç bir mənfi çaları olmayan bədii obraz, qayə.
“İdea”l anlayışı, əsasən, əsərin baş qəhrəmanına və ya onun ideyasına şamil olunur. Məsələn, N.Gəncəvinin idealı ədalətli cəmiyyət, kamil insan olub.
Dilçilik və ədəbiyyatşünaslıq terminləri lüğətiideoqrafik yazı
Sözlərin qrammatik və ya fonetik şəkillərinin deyil, yalnız mənasını əks etdirən işarələrdən ibarət yazı növü; fikri yazı.
Bu yazı növü ilə şəkli yazı və hərfi yazı arasında bir sıra fərqli və oxşar cəhətlər var. Şəkli yazı ilə müqayisədə ideoqrafik yazı fikir və ideyaları daha dəqiq əks etdirir. Piktoqramdan fərqli olaraq ideoqramlar çox zaman anlayışların birbaşa deyil, simvolik mənasını ifadə edir. Məsələn, ağ göyərçin piktoqrafiyada, sadəcə, göyərçin quşunu, ideoqrafiyada isə sülhü ifadə edir. Hərfi yazıdan fərqli olaraq ideoqrafik yazı sözün səs tərkibini deyil, onun mənasını əks etdirir. Lakin bununla yanaşı, səs, heca ifadə edən ideoqramlar da var. İdeoqrafik yazının yaranması insanlarda təfəkkür və nitqin inkişafı ilə bağlıdır.
See also:
Dilçilik və ədəbiyyatşünaslıq terminləri lüğətiideya
yun. idea – görüntü, forma, oxşarlıq
Yazıçının qələmə aldığı həyat hadisəsi haqqında gəldiyi qənaət, çıxardığı nəticə, oxucuya təlqin etdiyi fikir.
İdeya əsərin mövzusu və məzmunu ilə bağlı olur. O, bədii əsərin əsas qayəsini, müəllif niyyətini təcəssüm etdirir və sosial-estetik mahiyyət daşıyır. İdeyada müəllif müdaxiləsi açıq və ya gizli şəkildə özünü göstərir. Müəllif hadisə və xarakteri istədiyi rakursdan təsvir etməklə ideyanı oxucuya təlqin edir. Bəzən də, əksinə, müəllif qayəsi sətiraltı mənalarda ifadə olunur və ya müəllif hadisələrdən nəticə çıxarmağı oxucunun öz öhdəsinə buraxır. Bu mənada ideya yazıçının dünyagörüşü və yaradıcılıq metodu ilə sıx bağlıdır.
Dilçilik və ədəbiyyatşünaslıq terminləri lüğətiidi, imiş, isə hissəcikləri
Müxtəlif nitq hissələrinə artırılaraq işin, hadisənin keçmişə aid olduğunu bildirən hissəciklər.
Bu hissəciklər birbaşa feilin kökünə və ya başlanğıc formasına deyil, yalnız feil şəkillərinin şəkilçilərindən sonra artırılır və qoşulduğu sözü cümlənin xəbərinə çevirir. İdi, imiş əmr şəkli ilə, isə hissəciyi isə əmr, arzu və şərt şəkli ilə işlənmir. İdi və imiş xəbər şəklinin şühudi keçmiş zamanı ilə işlənə bilmədiyi halda, isə şühudi keçmiş zamanla (aldı isə//aldısa), eləcə də idi, imiş hissəciklərindən sonra da işlənə bilir: yaz-ır-dı-m-sa, yaz-acaq-mış-lar-sa və s. İsə hissəciyi artırılmış söz cümlənin müstəqil xəbəri ola bilmir, tabeli mürəkkəb cümlənin budaq cümləsində işlənərək baş cümlədəki hərəkət və ya hökmün asılı olduğu şərti bildirir: Həqiqəti bilirsənsə, deməlisən.
Dilçilik və ədəbiyyatşünaslıq terminləri lüğətiikinci növ təyini söz birləşməsi
Birinci tərəfi qeyri-müəyyən yiyəlik halda, ikinci tərəfi isə mənsubiyyət şəkilçisi ilə işlənən təyini söz birləşməsi; məs.: erməni vəhşiliyi, fars şovinizmi, həyat tərzi və s.
İkinci növ təyini söz birləşməsinin tərəfləri, əsasən, isimlərlə ifadə olunur (silah anbarı, vətən həsrəti və s.). İkinci növ təyini söz birləşməsinin tərəfləri arasına başqa söz artırmaq olmur. Təyini söz birləşmələrinin bu növündə tərəflərdən biri cəmlənərək digər tərəf tək olur; məs.: atalar sözü, dillər əzbəri, müəllimlər otağı, ziyalılar evi, qocalar evi və s. İkinci növ təyini söz birləşməsinin tərəfləri birlikdə cümlənin bir mürəkkəb üzvü olur.
Dilçilik və ədəbiyyatşünaslıq terminləri lüğəti